jurnal etika bisnis…

tugas jurnal etika bisnis…

Business ethics: Are accounting students aware? A Cross-cultural study of four countries

By: Gilda M. Agacer, Petri Vehmanen, Lina J. Valcarcel

Published in: Vol. 2, No. 1. (1997)


The basic question addressed in this study is whether accounting students, from four countries located in three different continents, are aware of ethical conduct and if there are any differences in awareness among these groups of students. The subjects are from Mississippi State University (United States), the University of the Philippines (Philippines), the University of Indonesia at Jakarta (Indonesia), and University of Tampere (Finland). Specifically, the study examined the studentïs perception of ethical relative to sixteen cases, each of which describes an ethical dilemma. The results showed that, overall, the students from the four universities differ significantly in their perceptions of ethics. The students from the University of the Philippines indicated the highest degree of ethical awareness. The students from Mississippi State University and the University of Tampere showed almost identical scores. In seven of the sixteen cases, all four groups of students clearly showed ethical awareness. All four groups of students were indifferent of situtations that include training sales force on high-pressured selling techniques and hiring employees away from competitors. All four groups of students found nothing wrong with giving awards to customers based on dollar purchases to maintain customers loyalty. All four groups expressed their strongest disapproval of deceitful actions involving unsubstantiated adverstising claim, using high pollutant material to avoid raising price, and selling a banned carcinogen sleepwar in far flung areas with no means of knowing about the danger if the product.

The recent emphasis on the inclusion of ethics in business curricula has given rise to the questions of how aware the business student is already of the subject. If the student has already learned of the difference between right and wrong, then the curricula would be different to that which would be required by student who does not know of this difference. The purpose of such a course would be to give the student some understanding of what would be considered ethical conduct before the student moves into the “real” world, whrere each segment of society is trying to define and apply ethical principles as perceived and required within that segment. Thus, in the business segment, a specific set of rules and accetable patterns of behavior have been developed; bankers, lawyers, accountants, doctors and other professionals have specific codes of ethics to which adherence is expected. The purpose of this study is to examine whether accounting students, from four countries located in three continents, viz., Mississippi State University (MSU), University fo the Philippines (UP) in Manila, University of Indonesia (UI) at Jakarta, and University of Tampere (UT) in Finland area aware of ethical conduct and if there are any differences in awareness among these four groups of accounting students.


The United States in the last two decades, the 70ïs and the 80ïs, have been racked by scandals at various government units. The Watergate, Iran Contra, and the HUD scandals indicated the lack of ethics at the Executive levels. At the Congressional level, the House Post Office and House Bank scandals illustrated the lack of ethical principles among those elected by the people. In business, on Wall Street, the insider trading scandals, highlighted by Ivan Boesky and Michael Miliken, showed the lack of ethics at the highest financial levels. The legal settlements, which allowed these two principals to retain much of their ill-gotten gains, did not create fear of punishment in the general populace. The Savings and Loan (S & L) industry failures, notably that of Silverado Bank, and Lincoln Savings, have been other examples of ethical failures. Recipients of the blame for these debacles are, in general, governmental deregulation and, in particular, the auditors of the defunct S & Ls. The Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC) and the former Federal Savings and Loan Insurance Corp. (FSLIC) have sued who were then the eight accounting firms, alleging that faulty audits hid the truth about insolvent S & Ls. Three of the defendants are members of the ïBig Sixï (The Washington Post, October 24, 1990, p.12). The resulting public outcry has forced the government to file lawsuits against all but one of the ïBig Sixï. Accountants are now facing claims of more than $2 billion in damages, and regulators are preparing lawsuits demanding millions more. Critics for the profession allege that due to a shrinking pool of clients in the 1980s the Big Six firms sometimes turned a blind eye to questionable activityto hold on to business (Business Week, April 6, 1992, pp. 78-79). It is not only in the United States that such scandals have occured. In Japan, the Recruit scandal connected highly placed politicians with big time gangsters. German corporations made porfits by setting up poison gas factories in Libya and Iraq. Dow Corning, a corporation that has an ethics program since 1976, had to withdraw its breast implants under pressure from the public and the Food and Drug Administration, on the grounds that insufficient testing could not answer the question of the effect of the silicone if the implant ruptured (Business Week, March 9, 1992, pp. 67-69). The largest financial scandal of the eighties decade was the failure of the Bank of Credit and Commerce International (BCCI) and to this day investigators are unable to explain the disappearance of $15 billion (The Economist, Nov. 30, 1991, p. 76). The recent indictment of one of Washingtonïs most respected persons, Clifford Clark, allegedly for taking brides (Time, August 10, 1992, p. 40) indicates that ethical values have sunk extremely low.

example, a team of American managers may be stationed in a Third World country. Ethical values may not be emphasized in that country to the extent they are in the United States. Thus, having to accept lower ethical standards in business dealings, such as bribery, and comissions to power brokers, and then having to account for these “black” or “under the table” amounts, in some manner, in the books, could create a “laissez faire” attitude in these managers. When the tour of duty is over, would the returning managers be able to adjust back to the higher standards of ethics that would be expected in the United States? (Fortune, April 20, 1992, p. 168). In the United Kingdom, the accounting profession has also been haunted, One of the developing problems that ethicists face is due to the increasing internationalization of business. For in the recent past, by two financial scandals, the Dunsdale saga and the Guinness case. In the first case, the auditors were being blamed, while in the latter, the auditors picked up the trail but were never given the chance to pursue it to its logical conclusion (The Boston Line, October, 1990, p. 6). Thus, it is seen that such scandals are not part of any spesific geographic locale, but indicate a lack of global ethical principles. The general reaction in the United States seems to be try to educate the younger generation and efforts have been made by business schools to integrate ethics instruction into the curriculum as required by the American Assembly of Collegiate Schools of Business (AACSB).

Literature Review

There were several studies conducted on ethical values of business students. A number of studies compared the perceptions of ethical values between liberal arts students with those of business students. The results did not indicate that one group was more ethical than the other.

Goodman and Crawford (1974) found that there were no significant differences in ethical values between liberal arts majors and business students. Hawkins and Cocanougher (1972) and Shuptrine (1979) found that business students tend to accept questionable business practices more readily than no-business majors. Hawkins and Cocanougher also found that senior business students are more tolerant of questionable business practices than junior business students.

Harris in a 1989 study found (1) a significant difference in ethical values of graduating business and non-business majors; (2) that pre-business freshmen and non-business freshmen differ in ethical measures; (3) no significant difference among non-business freshman and seniors; and (4) that senior business students are more tolerant of questionable business practices than incoming freshmen.

Arlow and Ulrich (1985) carried out a longitudinal study, involving three time periods, to evaluate the effectiveness of ethics intstruction on students. They found that, in the long run, ethical instruction has no significant impact on ethical values. This is agreement with a study done by Andrews in 1979 which indicated that ethics instruction did not change the ethical values of graduate business students.

There are a few studies which compared accounting majors with other business majors. Arlow and Ulrich (1980) tested business students at the beginning and end of the semester in a business and society course to see if the course material had any impact on the students ethical values. The results of the study showed a decrease in ethical values among accounting students while those management and marketing students increased. Cherrington and Cherrington (1979) found that in cases involving moral dilemmas, accounting students fared better in honesty than the overall average and that accounting students were only slighty more honest than management students but considerably more honest than advertising students.

The results of a study by Fulmer and Cargile (1983) indicated that there are differences between accounting students and some other business students in the way ethical issues are perceived, with accounting students tending toward a more ethical viewpoint. The differences, however, appear to be found in perceptinons only, not in actions.

A number of studies have examined the professional and work characteristics of accountants across cultures. In a study of Australian and U.S. auditors, Ferris, Dillard and Nethercott (1980) found few differences with respect to personal value structures, perceptions of the work environment, and work motivation levels. The authors suggest that cross national differences should be insignificant between countries of approximately the same level of economic development and with language similarities. In contrast, Amernic, Kanungo, and Aranya (1983), in a study of Anglophile and Francophile charactered accountants in Quebec, Canada, found that culture has a significant effect on certain professional and work values.

In an international comparison study, Ishmael P. Akaah (1990) examined differences in attitudes towards research ethics among marketing professionals in Australia, Canada, Great Britain, and the United States. The results of the study indicated a lack of significant differences in such attitudes among the marketing professionals in the four countries involved. The author explained the results by citing the fact that the four countries have a lot in common. The four are highly developed economically, all four believed in the free enterprise system, and all four have a common ancestry.

Swinyard, Rinne and Kau (1990) did a cross-cultural study that examined differences in morality and behvior toward software piracy in Singapore versus the United States. The study involved a total of 371 students – 221 attending a major western U.S. university and 150 attending the National University of Singapore. The study found that, although the Singaporean subjects were more knowledgeable about software copyright law, their attitudes were less supportive of those laws. The result of the study also indicated that in making a moral decision, the Singaporean group was more influenced by the benefits of their actions on self, family, or community than by the legality of copying the software. On the other hand, the Americans based their moral decisions on the legality of the decision.

Although the study by Swinyard, Rinne and Kau was a cross-cultural study, the issue involved specifially that of copyright laws. Protection legislation covering copyright, patent and trade secrets originated in the Western world. The Asian culture, however, does not generally support the notion of protecting proprietary creative work. Thus, the results of the study are expected and are not a reflection of the general perception of ethical values by the student samples representing Asian and American cultures.

Russell Abratt, Deon Nel and Nicola Susan Higgs carried out an empirical study of the ethical beliefs of a group of South African and Australian managers. A questionnaire using 28 scenarios or vignettes was circulated to the two groups of managers and then analyzed for differences using T-tests and MANOVA. Results indicated that only three of the scenarios rejected the hypothesis of no difference between the two groups of managers; the results of the remaining 25 scenarios supported no defference in the ethical perceptions of South African and Australian managers. The conclusion suggested that culture has no effect on ethical perceptions, based on the assumption that South African culture was different to Australian culture.


The objective of the study is to empirically examine whether differences in ethical attitudes exist among the four groups of accounting students attending universities that are continents apart, viz., Mississippi State University (MSU), the University of the Philippines (UP), University of Indonesia (UT), and the University of Tampere (UY) in Finland.


It is hypothesized that there are no significant differences among the accounting students at Mississippi State University, the University of the Philippines, University of Indonesia at Jakarta, and the University of Tampere (Finland) in each of the sixteen vignettes presented. Each vignette describes a business situation that calls for an individualïs approval or disapproval of the action taken.


The sample was drawn from the accounting students population of Mississippi State University, the University of the Philippines, University of Indonesia, and the University of Tampere. The total usable sample numbered 451 accounting students of which 98 were from Mississippi State University, 115 were from the University of Philippines, 171 were from the University of Indonesia, and 67 were from the University of Tampere. The questionnaire presented sixteen vignettes describing various ethical situtations facing business managment in today’s environment. A five-point Likert scale was used with 5 indicating “strong disapproval” and 1 indicating “strong approval”. Thus a higher score indicated a great student awareness of ethical business conduct

Data Analysis

The research hypothesis was tested employing a one-way analysis of variance (ANOVA) using the general linear model (GLM). The next step in the analysis was to test whether the differences among the means were statistically significant from one another for each of the sixteen vignettes using the Scheffe test at a significance level of .05.

Results of Data Analysis

A GLM procedure using the average rating of all sixteen vignettes was run to obtain some indication of overall differences among the groups spesified in the hypothesis. The results showed that, overall, the students from the four universities differ significantly in their perceptions of ethics (see Table 1). The Scheffe test confirmed the GLM results showing that the students from the University of the Philippines, with average mean score of 4.0071, differ significantly in their perceptions of ethics from their counterparts from the University of Indonesia, Mississippi State University, and University of Tampere (average mean scores of 3.738, 3.6190 and 3.6083, respectively).

Table 1

The results of the analysis of variance for individual vignettes indicate rejection of Hypothesis 1 for fourteen of the sixteen vignettes. As Table 2 indicates, students from the four school differ significantly in their perceptions of ethical behavior expect for Vignettes K and M. The scheffe test confirmed the results of the ANOVA, that is, the means, of the Vignettes that showed significant results, were found to be statistically different at .05 level, expect for J and P.

Table 2

The results of the data analysis for the vignettes that showed statistically significant results are discussed below.

Vignette A

Daily, Inc. Is a leading manufacturer of breakfast cereals. Conscious of the market shift toward more healthful foods, it recently added a line of all fiber cereals to capitalize this trend and directed its advertising agency to prepare ad copy which stresses that this cereal helped prevent intestinal cancer among regular users even though there is no scientific evidence to prove or disprove this fact.

The ANOVA procedure showed a mean difference among the three groups of students at the .0211 level of significance. An examination of the means among the four groups (see Table 2) showed a significantly higher disapproval rating for the UP students (mean rating 4.63) than the UT students (mean of 4.23). There was no significant difference between the MSU, UP, and UI students.

Vignette B

State Electric, a publicly held electrical generating company, is faced with rapidly escalating costs of its low sulfur coal. Reliable estimates show this price trend to continue over the next five years necessitating an across-the-board price increase to customers. Lower cost, high sulfur coal is readily available; however its use will increase Stateïs overall pollution emissions by 25%. Management opts for the high sulfur coal rather than raising the cost per KWH customers. As shown in Table 2, Hypothesis 1 was rejected at .002 level. An examination of the means, indicated disapproval by three of the four groups. The students from UP, UI and UT students expressed disapproval (mean of 4.32, 4.15, and 4.11, respectively) than their MSU counterparts (mean of 3.75).

Vignette C

Doug Watson is a salesman for Delta Drug Company and is responsible for calling on both physicians and pharmacists in a very wide area. With comission and bonuses,his annual salary averages about $32,000. Doug has made it a practice of supplementing his salary by at least $1,200 by padding his expense account. He rationalizes this behavior by saying that everyone else in the business is doing it.

The ANOVA procedure for Hypothesis 1 showed a s significant difference among the four groups of students at .0001 level (see Table 2). All of the four groups strongly disapproved of the sales manager’s action. This vignette, however, drew the strongest degree of disapproval from the UP students (mean of 4.62) than their counterparts from MSU, UI, and UT (mean of 4.27, 4.00, and 3.90, respectively).

Vignette D

Frank Pollard, Executive Vice President of United Industries calls the personnel director of one of their major suppliers and asks in a non-threatening way that his nephew be interviewed for a jog in their organiation. The personnel director complies with Pollard’s request and arranges for the interview. Pollard’s nephew fails miserably on the aptitude test which is required of all applicants; but is hired anyway because United is one of their biggest accounts.

Hypothesis 1 was rejected at .0184 and results of the Scheffe test indicated that the mean scores of student from UP (4.60) differ significantly with the students form MSU (4.21). All four groups indicated very strong ethical awareness in this vignette.

Vignette E

One of America’s largest automobile manufacturers is the corporate sponsor of the popular series ANYTOWN VICE. The sponsor has been approached by a national coalition of concerned citizens as to the impact of this program on the morals of today’s youth. The coalition demands that the sponsor exert its influence on the show’s producer to tone down the sex and violence on the program. The sponsor’s reply to the coalition, in essence, taht “our job is to sell cars not censor what the public wants to watch on TV.”

The ANOVA procedure rejected Hypothesis 1, indicating significant difference in the perceptions of the four groups of students at the .0001 level. The Scheffe test indicated no significant differences between students from UP (mean of 4.19) and students from UI (mean of 3.99). Both groups of students expressed disapproval on this vignette. The students from MSU and UT, however, expressed indifference with mean of 3.28 and 3.05, respectively.

Vignette F

Kiddie Textiles, Inc., a manufacturer of children’s sleepwear, responded to the appeal by the National Safety Council (NSC) and treated its entire fall line with the flame retardant agent TRIS. Research found this to be carginogenic agent and TRIS treated textiles were subsequently banned from sale. Left with more than one million units in inventory of the banned products, Kiddie sold the entire lot at a cost to a dealer whom it was sure would sell the TRIS treated sleepwear to markets in the far flung areas which have not heard of TRIS and can’t be supervised by NSC.

As shown in Table 2, the ANOVA procedures showed significant difference among the groups being studied at .0002. All the groups disapproved strongly with the action taken in this vignette. With means of 4.88, 4.70, and 4.62, the students from UP, UI, and UT showed a very high degree of ethical awareness regarding the situation described above. The MSU students with a mean of 4.42 also expressed disapproval.

Vignette G

The U.S. Patent Office recently issued an exlusive patent to Tiger Automotive for a fuel efficient device which has been proven to increase the average car’s mileage by 45%. Given that Tiger is protected from direct competition by its patent, it has decided to price its new product at $45 to auto parts dealers even though it costs less than $1 to produce and distribute.

The ANOVA results (see Table 2) showed the difference among the groups to be significant at .0001. The Scheffe test indicated a significant difference among the four groups of students. This vignette drew different reactions from each group of students. The students from UP, with a mean of 3.91, elicited a certain degree of disapproval. The students from MSU and UI were indifferent of the situation (mean of 3.18 and 3.16, respectively) while the students from UT expressed a certain degree of approval (mean of 2.43).

Vignette H

A major company, Giang Corporation, has been approached by a group of workers requesting that the company provide them a daily means of transportation, which they are willing to pay for. The workers live in a community located 80 miles from the corporation’s main plant and going to work has been a daily struggle for these workers who have to contend with congestion and high transportation costs. Citing high investment outlay to buy the transportation facilities, costs of setting up maintenance facilities and costs of running the transportation service, Giant decides not to comply with the group’s request.

The results of the ANOVA yielded significant difference among the groups of students for Hypothesis 1 at .0001. The Scheffe test divided the students into two groups. The students from UI (3.88) and UP (3.86) differ significantly from the UT and MSU students (means of 3.31 and 3.19, respectively).

Vignette I

For years to tobacco industry has been subjected to criticism questioning the legitimacy of its products in the marketplace. More recently, various local action groups have been moderately successful in imposing bans against smoking in public places as well as the workplace. At the national level, smoking is prohibited on all regulated airline flights of two hours or less. Feeling that this is a critical issue which may bring about widespread ban against smoking, the tobacco trade association has more than doubled its budget for lobbying efforts to reverse this rule.

The results of the ANOVA showed significant differences among the groups of students at the .0151 (see Table 2). All groups showed varying degrees of dispproval and the Scheffe test indicated no significant difference among the UI, UT, and MSU students (means of 3.64, 3,59, and 3.51, respectively). These three groups of students differed significantly with UP students who expressed the strongest disapproval with a mean of 4.11.

Vignette J

Johnny Jones is the sales manager for a local automobile dealership. One of his responsibilities is to train new persons as they come into the organization. Experience has shown that one of the most difficult tasks in selling automobiles, as in selling other goods, is closing the sale. Jones feels that some customers need to be helped into this decision to buy a particular car, so he teaches his new salespersons several high pressure techniques proven to be succesful in closing the sale.

As shown in Table 2, the three groups are significantly different at .0320 level as indicated by the ANOVA test. The Scheffe test, however, showed no significant difference among the four groups of students all of which expressed indifference in this vignette.

Vignette L

Management of Durable Copy Machines, Inc. has word from reliable sources that its chief competitor is about to unveil a new model which, in all likelihood, will sweep the market, make substantial inroads into Durable’s market share and profitability. Robert Mann, head of engineering for Durable, plays golf reluarly with a member of the competitor’s design department and is aware of his dissatisfaction with the amount of his recent raise. Being made aware of this fact, top management at Durable has instructured personnel to “hire that employee at any cost.”

The ANOVA test results showed statistically significant difference among the groups at .0071 level. The reuslts of the Scheffe test indicated that the means of the students form UP (3.38), MSU (3.22), and UI (3.18) differ significantly with the UT students (mean of 2.52). The means indicated that while the students from UP, MSU, and UI were indifferent towards this act of “employee piracy”, the UT students did not see anything wrong with such an action.

Vignette N

Joe Smith is a major stockholder of a major food company that grants franchises. A franchise is pending to build a franchise shop in a city of 30,000 people. The company received three bids, one of which is from Joe’s uncle. Joe called on Luke Adams, the officer in charge of granting the franchise, was threatened of his job if the franchise is not given to Joe’s uncle. Luke found out that the bid by Joes’s uncle is well below that of the other two bidders. After much though, Luke selected the highest bidder. What do you think of Luke’s action.

The vignette describes an action which calls for a rating the opposite of the rest of the vignettes. In this case, 1 represents a more ethical position and 5 a less ethical position. To be consistent with the rating used in the other vignettes, the scores were reversed, i.e., 1=5, etc. The results of ANOVA test indicated a significant difference among the four groups of students at .0001 level. An examination of the results of the Scheffe test showed no significant difference between the UT and UP students. Both groups indicated a very strong approval of the ethical action of the officer in charge in the vignette with the students from UT expressing a stronger position than the students from UP with means of 4.61 and 4.21, respectively. The students from UI (means of 3.66) and MSU (mean of 3.53) expressed indifference for the action taken in this vignette.

Vignette O

Todd Jackson is the purchasing agent for Wyler Industries and has final say on which of numerous suppliers his firm will buy from. Conscious of the magnitude of purchasing dollars he controls, Todd has let it be known that in those situations where price and other things are equal, his decision to purchase from a particular vendor can be swayed by the receipt of an “appropriate” gift.

The results of both the ANOVA and Scheffe tests indicated significant differences among the groups of students at .0248 level. The students from UP (4.27) differed significantly from the Indonesian students (3.72).

Vignette P

John Smith has been recently employed by General Supply, Inc. as a sales rep and has taken over the territory which includes among its potential customers Wyler Industries (mentioned above). General has been unsuccessful in selling to Wyler in the past because it has a strict policy against using company funds to provide gifts to any customer or prospective customer. As a novice in the selling profession, Smith is determined to make a sale to Wyler Industries even if he has to pay a gift for Todd Jackson out of his comission on the sale.

The results of the ANOVA showed significant differences among the four groups of students at the .0155 level. However, the Scheffe tests indicated that the differences were not significant enough among the groups. All the groups expressed varying degree of indifference ranging from 3.16 by the UI students to 3.67 by the MSU students. The results of the ANOVA showed no significant differences among the four groups of students for Vignettes K and M. An examinations of the means for Vignette K (see Table 2) showed that the students from the four universities expressed a mild form of disapproval bordering on indifference with means ranging from 3.88 – 3.51. For Vignette M, all four groups of students expressed indifference with means ranging from 2.89 – 2.64.

Summary and Conclusios

A number of observations can be made by examining the means of ratings of the four groups of students across the sixteen vignettes. The students from all four schools clearly showed ethical awareness for Vignettes a, B, C, D, F, N and O. The students from UP expressed the highest degrees of ethical awareness for the above mentioned vignettes. For Vignettes A, B, and F, the students from UI showed higher degrees of ethical awareness than their UT and MSU counterparts. All four groups of students indicated a very high degree of disapproval of deceitful actions involving unsubstantiated advertising claim (A), using lower cost, polluting coal rather than raising price (B), and selling a banned carcinogen product in far flung area (F). The students also disapproved strongly of fraudulent acts involving padding of expenses (C) and receiving “gift” as a prerequisite to selecting suppliers (O). The students expressed disapproval of the use of coercive power to get employment for a relative (D) and obtain a franchise for a relative (N). All groups of students found nothing wrong with a company’s practice of instituting an award system based on amount of pruchases (M). The students were clearly indifferent to the practices of training sales force on high-pressured selling techniques (J) and hiring employees away from competitors (L), Vignette G drew the most varied reactions among the groups of students in which the students from UP expressed disapparoval, UT students expressed approval, and the students from UI and MSU expressed indifference. In four of the sixteen vignettes there were no statistical differences among the four groups (J, K, M, and P). For Vignette E, which describes a situation where a sponsor of a show refused to influence the show’s producer to tone down sex and violence, the students from UT and MSU were indifferent while the students from UP and UI disaproved of such an action. An examination of the means of the four groups for each vignette and identifying for each group those vignettes the groups do not differ revealed the following: (1) MSU students agreed with UT students on 13 vignettes, agreed with UI students on 12 vignettes, and agreed with UP on 18 vignettes; (2) UP students do not differ with the UI students on 11 vignettes and do not differ with UT students on 9 vignettes; and (3) UI students agreed with the UT students on 11 of the vignettes. Using the above information, the MSU and the UT students have the most number of agreements closely followed by MSU and UI students. The least number of agreement occured between the MSU and UP students. These findings reject making hypothesis that since the Philippines and US have had a long history of close relationship, one would expect a strong American influence on the Philippine culture. The findings also would reject the notion that since the Philippines and Indonesia are closely located geographically and are bound by similar cultural heritage, the two countries should have more in common than any other groups in the study. The results indicated that the Indonesian students have more in common with the American and Finnish students than their Filipino counterparts. As expected, the American and Finnish students displayed the highest degree of agreement than any other two groups. There are several limitations of the study which must be pointed out. First, the data are self-reported by the respondents. Second, the study consisted of unequal sample sizes between the groups under study. This was not believed to be a major limitation, however, due to the nature of the GLM procedure.


Abratt, Russell, Deon Nel and Nicola Susan Higgs. “An examination of the Ethical Beliefs of Managers Using Selected Scenarios in a Cross-Cultural Environmenta” Journal of Business Ethics (January 1992):29-35.

Akaah, Ismael P. “Attitudes of Marketing Porfessionals Towards Ethics in Marketing Research: A Cross-National Comparison”. Journal of Business Ethics (January 1990):45-53.

Amernic, J.H., R. Kanungo, and N. Aranya. Professional and Work Values of Accountants: A Cross-Cultural Study”. The International Journal of Accounting Education and Research (Spring 1983): 177-92.

Andrews, J. “Manager’s Journal: Teaching Ethics.” Wall Street Journal, August 6, 1979, p.10.

Arlow, Peter, and Thomas A. Ulrich. “Business Ethics and Business Graduates: A Longitudinal Study.” Akron Business and Economic Review, 16, 1 (Spring 1985): 13-17.

_____ and ______. “Business Ethics, Social Responsibility, and Business Students: An Emprical Comparison of Clark’s Study”. Akron Business and Economic Review (Fall 1980): 17-23.

______and _____ .: 1983. “Can Ethics Be Taught to Business Students”, The Collegiate Forum

Barrett, Gerald V. and Bernard M. Bass. “Cross-Cultural Issues in Industrial and Organizational Psychology”. Journal of Applied Psychology, Vol. 60 (1970): 1639-1686.

Cherrington, J. Owen and David J. Cherrington. “Honesty and Business Ethics in the Accounting Profession”. Collected Papers of the American Accounting Association Annual Meeting (August 1979): 645-58.

Ferris, K.R., J.F. Dillard, and L. Nethercott. “A Comparison of V.I.E. Model Predictions. A Cross-National Study of Professional Accounting Firms”. Accounting Organization and Society (December 1980): 361-68.

Fulmer, William E. And Barney R. Cargile. “Ethical Perceptions of Accounting Students: Does Exposure to a Code of Professional Ethics Help?”. Issues in Accounting Education (1983):316-29.

Goodman, Charles S. And G. Merle Crawford. “Young Executives: A Source of New Ethics?”, Personnel Journal (March 1974): 180-87.

Harris, James R. “A Comparison of the Ethical Values of Business Faculty and Students. How Different Are They?” Business & Professional Ethics Journal Vol 7, No. 1 (Spring 1988): 27-49.

Hawkings, D.I. and A.B. Cocanougher. “Student Evaluations of the Ethics of Marketing Practices: the Role of Marketing Education”. Journal of Marketing (April 1972) 36:61-4.

Lane, Michael S. and Dietrich Shcaupp. “Ethics in Education: A Comparative Study”. Journal of Business Ethics (December 1989) 8:943-9.

Swinyard, W.R., H. Rinne, and A. Keng Kau. “The Morality of Software Piracy: A Cross-Cultural Analysis”. Journal of Business Ethics (August 1990) 9:655-64.




Etika bisnis: Apakah akuntansi siswa sadar? Sebuah studi lintas budaya dari empat negara

Oleh: M. Gilda Agacer, Petri Vehmanen, Lina J. Valcarcel
Diterbitkan di: Vol. 2, No 1. (1997)

Pertanyaan dasar yang dibahas dalam penelitian ini adalah apakah mahasiswa akuntansi, dari empat negara yang terletak di tiga benua yang berbeda, menyadari perilaku etis dan jika ada perbedaan dalam kesadaran di antara kelompok siswa. Para subyek dari Mississippi State University (Amerika Serikat), University of Filipina (Filipina), Universitas Indonesia di Jakarta (Indonesia), dan Universitas Tampere (Finlandia). Secara khusus, studi ini meneliti persepsi studentïs relatif etis untuk enam belas kasus, masing-masing yang menggambarkan dilema etis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara keseluruhan, para siswa dari empat universitas berbeda secara signifikan dalam persepsi mereka mengenai etika. Para mahasiswa dari Universitas Filipina menunjukkan tingkat tertinggi kesadaran etis. Para siswa dari Mississippi State University dan University of Tampere menunjukkan skor hampir identik. Dalam tujuh dari enam belas kasus, keempat kelompok siswa jelas menunjukkan kesadaran etis. Semua empat kelompok siswa peduli dari situtations yang mencakup pelatihan tenaga penjualan yang tinggi-tekanan teknik menjual dan merekrut karyawan dari pesaing. Semua empat kelompok siswa menemukan ada yang salah dengan memberikan penghargaan kepada pelanggan berdasarkan pembelian dolar untuk mempertahankan loyalitas pelanggan. Semua empat kelompok menyatakan ketidaksetujuan mereka terkuat tindakan licik yang melibatkan klaim adverstising kebenarannya, menggunakan bahan polutan tinggi untuk menghindari menaikkan harga, dan menjual sleepwar karsinogen dilarang di daerah yang jauh terpencil tanpa sarana mengetahui tentang bahaya jika produk.


Penekanan baru pada dimasukkannya kurikulum etika dalam bisnis telah menimbulkan pertanyaan bagaimana siswa menyadari bisnis sudah subjek. Jika siswa telah belajar perbedaan antara benar dan salah, maka kurikulum akan berbeda dengan yang akan diperlukan oleh mahasiswa yang tidak mengetahui perbedaan ini. Tujuan dari kursus tersebut akan memberikan siswa beberapa pemahaman tentang apa yang akan dianggap perilaku etis sebelum siswa bergerak ke dalam dunia “nyata”, whrere setiap segmen masyarakat sedang mencoba untuk mendefinisikan dan menerapkan prinsip-prinsip etika seperti yang dirasakan dan dibutuhkan dalam segmen tersebut. Jadi, di segmen bisnis, satu set spesifik aturan dan pola perilaku accetable telah dikembangkan; bankir, pengacara, akuntan, dokter dan profesional lainnya memiliki kode etik tertentu yang diharapkan kepatuhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah mahasiswa akuntansi, dari empat negara yang terletak di tiga benua, yaitu, Mississippi State University (MSU)., Universitas Filipina (UP) di Manila, Universitas Indonesia (UI) di Jakarta, dan Universitas Tampere (UT) di daerah Finlandia menyadari perilaku etis dan jika ada perbedaan dalam kesadaran di antara keempat kelompok siswa akuntansi.




Amerika Serikat dalam dua dekade terakhir, 70ïs dan 80ïs, telah dirusak oleh skandal di berbagai unit pemerintah. Watergate, Iran Contra, dan skandal HUD menunjukkan kurangnya etika di tingkat Eksekutif. Pada tingkat Kongres, Gedung Kantor Pos dan Bank House skandal menggambarkan kurangnya prinsip-prinsip etika di antara mereka dipilih oleh rakyat. Dalam bisnis, di Wall Street, skandal insider trading, disorot oleh Ivan Boesky dan Michael Miliken, menunjukkan kurangnya etika pada tingkat keuangan tertinggi. Pemukiman hukum, yang memungkinkan kedua pelaku untuk mempertahankan banyak haram mereka keuntungan, tidak menciptakan rasa takut akan hukuman di masyarakat umum. Para Tabungan dan (S & L) Pinjaman kegagalan industri, terutama yang dari Silverado Bank, dan Lincoln Tabungan, telah contoh lain dari kegagalan etis. Penerima disalahkan atas debacles, secara umum, deregulasi pemerintah dan, khususnya, auditor dari S & Ls mati. Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC) dan Tabungan dan Pinjaman federal mantan Insurance Corp (FSLIC) telah menggugat yang kemudian perusahaan akuntansi delapan, menyatakan bahwa audit yang salah menyembunyikan kebenaran tentang S & Ls bangkrut. Tiga dari terdakwa adalah anggota Simbol Sixï (The Washington Post, 24 Oktober 1990, p.12). Protes publik yang dihasilkan telah memaksa pemerintah untuk mengajukan tuntutan terhadap semua kecuali satu dari Sixï Simbol. Akuntan sekarang menghadapi klaim lebih dari $ 2 miliar dalam kerusakan, dan regulator sedang mempersiapkan gugatan menuntut jutaan lebih. Kritik untuk profesi menuduh bahwa karena kolam menyusut klien pada tahun 1980 Enam perusahaan besar kadang-kadang menutup mata untuk activityto dipertanyakan berpegang pada bisnis (Business Week, 6 April 1992, hlm 78-79). Hal ini tidak hanya di Amerika Serikat yang telah terjadi skandal-skandal tersebut. Di Jepang, skandal Merekrut terhubung politisi yang sangat ditempatkan dengan gangster waktu besar. Perusahaan Jerman membuat porfits dengan mendirikan pabrik-pabrik racun gas di Libya dan Irak. Dow Corning, sebuah perusahaan yang memiliki program etika sejak tahun 1976, telah menarik implan payudara di bawah tekanan dari publik dan Food and Drug Administration, dengan alasan bahwa pengujian cukup tidak bisa menjawab pertanyaan tentang efek silikon jika implan pecah (Business Week, 9 Maret 1992, hlm 67-69). Skandal keuangan terbesar pada dekade delapan puluhan adalah kegagalan Bank Kredit dan Perdagangan Internasional (BCCI) dan hari ini peneliti tidak dapat menjelaskan hilangnya 15 miliar dolar (The Economist, 30 November 1991, hal 76) . Dakwaan baru-baru ini dari salah satu orang yang paling dihormati Washingtonïs, Clifford Clark, diduga untuk mengambil pengantin (Waktu, 10 Agustus 1992, h. 40) menunjukkan bahwa nilai-nilai etika telah tenggelam yang sangat rendah.


Misalnya, tim manajer Amerika mungkin ditempatkan di negara Dunia Ketiga. Nilai-nilai etika mungkin tidak ditekankan di negara itu sejauh mereka berada di Amerika Serikat. Jadi, harus menerima standar etika yang lebih rendah dalam urusan bisnis, seperti penyuapan, dan komisi untuk broker kekuasaan, dan kemudian harus memperhitungkan jumlah ini “hitam” atau “bawah meja”, dalam beberapa cara, dalam buku-buku, bisa menciptakan sebuah “laissez faire” sikap dalam manajer. Ketika perjalanan dinas selesai, akan kembali para manajer dapat menyesuaikan kembali ke standar yang lebih tinggi etika yang akan diharapkan di Amerika Serikat? (Fortune, 20 April 1992, hlm 168). Di Inggris, profesi akuntansi juga telah menghantui, Salah satu masalah berkembang yang ahli etika wajah karena meningkatnya internasionalisasi bisnis. Untuk di masa lalu, oleh dua skandal keuangan, kisah Dunsdale dan kasus Guinness. Dalam kasus pertama, auditor sedang disalahkan, sementara di kedua, auditor mengambil jalan setapak tetapi tidak pernah diberi kesempatan untuk mengejar ke kesimpulan logis (Garis Boston, Oktober, 1990, hal 6). Dengan demikian, terlihat bahwa skandal tersebut bukan bagian dari setiap lokal geografis spesifik, tetapi menunjukkan kurangnya prinsip-prinsip etika global. Reaksi umum di Amerika Serikat tampaknya akan mencoba untuk mendidik generasi muda dan upaya telah dilakukan oleh sekolah bisnis untuk mengintegrasikan instruksi etika ke dalam kurikulum seperti yang dipersyaratkan oleh Majelis Amerika Collegiate Schools of Business (AACSB).


Tinjauan literatur
Ada beberapa studi yang dilakukan pada nilai-nilai etis dari mahasiswa bisnis. Sejumlah penelitian membandingkan persepsi nilai-nilai etis antara mahasiswa seni liberal dengan orang-orang dari siswa bisnis. Hasilnya tidak menunjukkan bahwa satu kelompok adalah lebih etis dari yang lain.
Goodman dan Crawford (1974) menemukan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan dalam nilai-nilai etika antara jurusan seni liberal dan mahasiswa bisnis. Hawkins dan Cocanougher (1972) dan Shuptrine (1979) menemukan bahwa mahasiswa bisnis cenderung menerima praktik bisnis yang dipertanyakan lebih mudah daripada tidak-bisnis jurusan. Hawkins dan Cocanougher juga menemukan bahwa siswa bisnis senior lebih toleran dari praktek bisnis dipertanyakan daripada siswa SMP bisnis.
Harris dalam sebuah studi 1989 menemukan (1) perbedaan yang signifikan dalam nilai-nilai etika bisnis dan lulus non-bisnis jurusan; (2) bahwa bisnis pra-mahasiswa dan mahasiswa non-bisnis berbeda dalam tindakan etis; (3) tidak ada perbedaan yang signifikan antara non bisnis mahasiswa baru dan senior, dan (4) bahwa siswa bisnis senior lebih toleran dari praktek bisnis dipertanyakan dari mahasiswa baru yang masuk.


Arlow dan Ulrich (1985) melakukan studi longitudinal, yang melibatkan tiga periode waktu, untuk mengevaluasi efektivitas etika intstruction pada siswa. Mereka menemukan bahwa, dalam jangka panjang, instruksi etika tidak memiliki dampak signifikan pada nilai-nilai etis. Ini adalah kesepakatan dengan studi yang dilakukan oleh Andrews pada tahun 1979 yang menunjukkan bahwa instruksi etika tidak mengubah nilai-nilai etis dari mahasiswa pascasarjana bisnis.
Ada beberapa penelitian yang dibandingkan jurusan akuntansi dengan jurusan bisnis lainnya. Arlow dan Ulrich (1980) menguji mahasiswa bisnis pada awal dan akhir semester dalam kursus bisnis dan masyarakat untuk melihat apakah materi kursus punya dampak pada siswa nilai-nilai etika. Hasil penelitian menunjukkan penurunan nilai-nilai etis di kalangan mahasiswa akuntansi sedangkan mahasiswa manajemen dan pemasaran meningkat. Cherrington dan Cherrington (1979) menemukan bahwa dalam kasus yang melibatkan dilema moral, mahasiswa akuntansi bernasib lebih baik dalam kejujuran dari rata-rata keseluruhan dan bahwa mahasiswa akuntansi hanya slighty lebih jujur ​​dari mahasiswa manajemen namun jauh lebih jujur ​​daripada siswa iklan.
Hasil studi oleh Fulmer dan Cargile (1983) menunjukkan bahwa ada perbedaan antara mahasiswa akuntansi dan beberapa mahasiswa bisnis lain dengan cara isu-isu etis yang dirasakan, dengan mahasiswa akuntansi cenderung ke arah sudut pandang yang lebih etis. Perbedaan, bagaimanapun, tampaknya ditemukan dalam perceptinons saja, tidak dalam tindakan.
Sejumlah studi telah meneliti karakteristik profesional dan pekerjaan akuntan lintas budaya. Dalam sebuah studi dari Australia dan AS auditor, Ferris, Dillard dan Nethercott (1980) menemukan beberapa perbedaan sehubungan dengan struktur nilai pribadi, persepsi lingkungan kerja, dan tingkat motivasi kerja. Para penulis berpendapat bahwa perbedaan lintas nasional harus signifikan antara negara-negara sekitar tingkat yang sama pembangunan ekonomi dan dengan kesamaan bahasa. Sebaliknya, Amernic, Kanungo, dan Aranya (1983), dalam sebuah studi Anglophile dan akuntan Francophile charactered di Quebec, Kanada, menemukan bahwa budaya memiliki pengaruh yang signifikan terhadap profesi tertentu dan nilai kerja.


Dalam sebuah studi perbandingan internasional, Ismail Akaah P. (1990) meneliti perbedaan dalam sikap terhadap etika penelitian antara profesional pemasaran di Australia, Kanada, Inggris, dan Amerika Serikat. Hasil studi menunjukkan kurangnya perbedaan yang signifikan dalam sikap seperti di antara para profesional pemasaran di empat negara yang terlibat. Penulis menjelaskan hasil dengan mengutip fakta bahwa empat negara memiliki banyak kesamaan. Keempat yang sangat berkembang secara ekonomi, keempat percaya pada sistem perusahaan bebas, dan keempat memiliki nenek moyang yang sama.
Swinyard, Rinne dan Kau (1990) melakukan penelitian lintas-budaya yang meneliti perbedaan dalam moralitas dan behvior terhadap pembajakan perangkat lunak di Singapura versus Amerika Serikat. Penelitian ini melibatkan total 371 siswa – 221 menghadiri barat besar universitas di Amerika Serikat dan 150 menghadiri National University of Singapore. Studi ini menemukan bahwa, meskipun subjek Singapura lebih berpengetahuan tentang hukum hak cipta perangkat lunak, sikap mereka kurang mendukung hukum-hukum. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa dalam membuat keputusan moral, kelompok Singapura lebih banyak dipengaruhi oleh manfaat dari tindakan mereka pada diri sendiri, keluarga, atau masyarakat daripada oleh legalitas menyalin perangkat lunak. Di sisi lain, Amerika berdasarkan keputusan moral mereka pada legalitas keputusan.
Meskipun studi oleh Swinyard, Rinne dan Kau adalah penelitian lintas-budaya, masalah yang terlibat specifially bahwa undang-undang hak cipta. Perlindungan hukum meliputi hak cipta, paten dan rahasia dagang berasal dari dunia Barat. Budaya Asia, bagaimanapun, tidak umumnya mendukung gagasan untuk melindungi karya kreatif milik. Dengan demikian, hasil penelitian diharapkan dan bukan merupakan cerminan dari persepsi umum nilai-nilai etika oleh sampel siswa mewakili budaya Asia dan Amerika.
Russell Abratt, Deon Nel dan Nicola Susan Higgs dilakukan studi empiris dari keyakinan etis dari sekelompok Afrika Selatan dan manajer Australia. Sebuah kuesioner menggunakan 28 skenario atau sketsa yang diedarkan ke dua kelompok manajer dan kemudian dianalisis untuk perbedaan menggunakan T-tes dan MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya tiga dari skenario menolak hipotesis bahwa tidak terdapat perbedaan antara kedua kelompok manajer, hasil dari 25 skenario yang tersisa didukung defference ada dalam persepsi etis dari Afrika Selatan dan manajer Australia. Kesimpulannya menyarankan bahwa kebudayaan tidak berpengaruh pada persepsi etis, didasarkan pada asumsi bahwa budaya Afrika Selatan berbeda dengan budaya Australia.


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk secara empiris menguji apakah perbedaan dalam sikap-sikap etis ada di antara empat kelompok mahasiswa akuntansi menghadiri universitas yang terpisah benua, yaitu, Mississippi State University (MSU)., Universitas Filipina (UP), Universitas Indonesia (UT), dan University of Tampere (UY) di Finlandia.
Ini adalah hipotesis bahwa tidak ada perbedaan signifikan antara mahasiswa akuntansi di Mississippi State University, Universitas Filipina, Universitas Indonesia di Jakarta, dan University of Tampere (Finlandia) di masing-masing enam belas sketsa disajikan. Setiap sketsa menggambarkan situasi bisnis yang membutuhkan persetujuan? Individu s atau ketidaksetujuan dari tindakan yang dilakukan.
Sampel diambil dari populasi mahasiswa akuntansi dari Mississippi State University, Universitas Filipina, Universitas Indonesia, dan University of Tampere. Sampel digunakan Total berjumlah 451 mahasiswa akuntansi yang 98 berasal dari Mississippi State University, 115 berasal dari Universitas Filipina, 171 berasal dari Universitas Indonesia, dan 67 berasal dari Universitas Tampere. Kuesioner disajikan enam belas sketsa yang menjelaskan berbagai etika yang dihadapi situtations manajemen bisnis dalam lingkungan hari ini. Sebuah lima poin skala Likert digunakan dengan 5 menunjukkan “ketidaksetujuan kuat” dan 1 menunjukkan “persetujuan yang kuat”. Jadi nilai yang lebih tinggi menunjukkan kesadaran mahasiswa besar perilaku bisnis yang etis.


Analisis Data
Hipotesis penelitian diuji menggunakan analisis satu arah varians (ANOVA) dengan menggunakan model linier umum (GLM). Langkah berikutnya dalam analisis ini adalah untuk menguji apakah perbedaan antara berarti secara statistik signifikan dari satu sama lain untuk masing-masing enam belas sketsa menggunakan uji Scheffe pada tingkat signifikansi 0,05.
Hasil Analisis Data.
Sebuah prosedur GLM menggunakan nilai rata-rata dari semua enam belas sketsa dijalankan untuk mendapatkan beberapa indikasi perbedaan keseluruhan antara kelompok-kelompok spesified dalam hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara keseluruhan, para siswa dari empat universitas berbeda secara signifikan dalam persepsi mereka tentang etika (lihat Tabel 1). Tes Scheffe GLM mengkonfirmasi hasil yang menunjukkan bahwa mahasiswa dari Universitas Filipina, dengan skor rata-rata rata-rata 4,0071, berbeda secara signifikan dalam persepsi mereka mengenai etika dari rekan-rekan mereka dari Universitas Negara Indonesia, Mississippi University, dan Universitas Tampere (rata-rata mean skor 3,738, 3,6190 dan 3,6083, masing-masing).
tabel 1.
Hasil analisis varians untuk sketsa individu mengindikasikan penolakan Hipotesis 1 untuk empat belas dari enam belas sketsa. Seperti Tabel 2 menunjukkan, siswa dari empat sekolah berbeda secara signifikan dalam persepsi mereka tentang perilaku etis harapkan untuk sketsa K dan M. uji Scheffe mengkonfirmasi hasil ANOVA, yaitu, berarti, dari sketsa yang menunjukkan hasil yang signifikan, yang ditemukan secara statistik berbeda pada tingkat 0,05, berharap untuk J dan P.


tabel 2.
Hasil analisis data untuk sketsa yang menunjukkan hasil yang signifikan secara statistik dibahas di bawah ini.
Sebuah sketsa
Harian, Inc Apakah produsen terkemuka sereal sarapan. Sadar dari pergeseran pasar terhadap makanan sehat lebih, itu baru saja menambahkan garis semua sereal serat untuk memanfaatkan tren ini dan diarahkan agen periklanan untuk mempersiapkan salinan iklan yang menekankan bahwa sereal ini membantu mencegah kanker usus di kalangan pengguna biasa meskipun ada ilmiah bukti untuk membuktikan atau menyangkal fakta ini.
Prosedur ANOVA menunjukkan perbedaan berarti antara tiga kelompok siswa pada tingkat signifikansi 0,0211. Pemeriksaan sarana antara empat kelompok (lihat Tabel 2) menunjukkan ketidaksetujuan rating secara signifikan lebih tinggi bagi siswa UP (berarti Peringkat 4.63) dibandingkan dengan siswa UT (rata-rata 4.23). Tidak ada perbedaan signifikan antara MSU, UP, dan mahasiswa UI.
Vignette B.
Listrik Negara, sebuah perusahaan publik yang diselenggarakan menghasilkan listrik, dihadapkan dengan biaya meningkat dengan cepat dari batubara yang rendah belerang. Estimasi menunjukkan ini tren harga terus selama lima tahun ke depan memerlukan peningkatan di-the-board harga untuk pelanggan. Biaya yang lebih rendah, batubara belerang tinggi sudah tersedia, namun penggunaannya akan meningkatkan emisi Stateïs polusi secara keseluruhan sebesar 25%. Manajemen opts untuk batubara belerang tinggi daripada menaikkan biaya per pelanggan KWH. Seperti ditunjukkan pada Tabel 2, Hipotesis 1 ditolak pada tingkat 0,002. Pemeriksaan berarti, ditunjukkan ditolak oleh tiga dari empat kelompok. Para siswa dari UP, UI dan mahasiswa UT menyatakan ketidaksetujuan (rata-rata 4,32, 4,15, dan 4,11, masing-masing) daripada rekan-rekan mereka MSU (rata-rata 3,75).


Vignette C.
Doug Watson adalah seorang salesman untuk Perusahaan Obat Delta dan bertanggung jawab untuk panggilan pada kedua dokter dan apoteker di daerah yang sangat luas. Dengan komisi dan bonus, rata-rata gaji tahunan sekitar $ 32.000. Doug telah membuatnya menjadi praktek melengkapi gajinya oleh sekurang-kurangnya $ 1.200 oleh bantalan akun biaya. Ia merasionalisasi perilaku ini dengan mengatakan bahwa semua orang di bisnis ini melakukannya.
Prosedur ANOVA untuk Hipotesis 1 menunjukkan sebagai perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa di tingkat 0,0001 (lihat Tabel 2). Semua empat kelompok sangat tidak setuju dengan tindakan manajer penjualan. Gambaran ini, bagaimanapun, menarik tingkat terkuat ketidaksetujuan dari siswa UP (rata-rata 4,62) daripada rekan-rekan mereka dari MSU, UI, dan UT (rata-rata 4,27, 4,00, dan 3,90, masing-masing).
Vignette D.
Frank Pollard, Wakil Presiden Eksekutif dari United Industries menyebut direktur personalia salah satu pemasok utama mereka dan bertanya dengan cara yang tidak mengancam bahwa keponakannya diwawancarai untuk joging di organiation mereka. Para direktur personalia sesuai dengan permintaan Pollard dan mengatur untuk wawancara. Keponakan Pollard gagal total pada tes bakat yang diperlukan dari semua pelamar, tetapi tetap dipekerjakan karena Amerika adalah salah satu dari rekening terbesar mereka.


Hipotesis 1 ditolak pada 0,0184 dan hasil uji Scheffe menunjukkan bahwa nilai rata-rata mahasiswa dari UP (4.60) berbeda secara signifikan dengan siswa membentuk MSU (4.21). Semua empat kelompok menunjukkan kesadaran etis yang sangat kuat dalam sketsa ini.
Vignette E.
Salah satu produsen mobil terbesar di Amerika adalah sponsor perusahaan dari seri populer WAKIL Anytown. Sponsor telah didekati oleh sebuah koalisi nasional sebagai warga yang peduli terhadap dampak program ini terhadap moral pemuda hari ini. Koalisi menuntut bahwa sponsor mengerahkan pengaruhnya terhadap produser acara untuk meredam seks dan kekerasan pada program. Jawaban sponsor untuk koalisi, pada intinya, bahwa “tugas kita adalah untuk menjual mobil tidak menyensor apa yang masyarakat ingin menonton di TV.”
Prosedur ANOVA menolak Hipotesis 1, menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam persepsi dari empat kelompok siswa di tingkat .0001. Tes Scheffe menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara mahasiswa dari UP (rata-rata 4,19) dan mahasiswa dari UI (rata-rata 3,99). Kedua kelompok mahasiswa menyatakan ketidaksetujuan pada sketsa ini. Para siswa dari MSU dan UT, bagaimanapun, menyatakan ketidakpedulian dengan mean sebesar 3,28 dan 3,05, masing-masing.
Vignette F.
Kiddie Tekstil, Inc, sebuah produsen pakaian tidur anak-anak, menanggapi banding oleh Dewan Keamanan Nasional (NSC) dan diobati jatuh seluruh sejalan dengan flame retardant agen TRIS. Penelitian menemukan ini untuk menjadi agen carginogenic dan TRIS tekstil perlakuan kemudian dilarang dari penjualan. Kiri dengan lebih dari satu juta unit dalam persediaan produk dilarang, Kiddie menjual seluruh banyak pada biaya ke dealer siapa yakin akan menjual TRIS diperlakukan pakaian tidur ke pasar di daerah yang jauh terpencil yang belum mendengar tentang TRIS dan dapat ‘t diawasi oleh NSC.


Seperti ditunjukkan pada Tabel 2, prosedur ANOVA menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelompok-kelompok yang belajar di 0,0002. Semua kelompok ditolak kuat dengan tindakan yang diambil dalam sketsa ini. Dengan cara 4,88, 4,70 dan 4,62, para siswa dari UP, UI, dan UT menunjukkan tingkat yang sangat tinggi kesadaran etis tentang situasi yang dijelaskan di atas. Para mahasiswa MSU dengan rata-rata 4,42 juga menyatakan ketidaksetujuan.
Vignette G.
Kantor Paten AS baru-baru mengeluarkan paten ekslusif dengan Tiger Otomotif untuk perangkat efisien bahan bakar yang telah terbukti untuk meningkatkan jarak tempuh mobil rata-rata sebesar 45%. Mengingat bahwa Tiger dilindungi dari persaingan langsung oleh hak paten, ia telah memutuskan untuk harga produk baru di $ 45 untuk dealer suku cadang mobil meskipun biaya kurang dari $ 1 untuk memproduksi dan mendistribusikan.
Hasil ANOVA (lihat Tabel 2) menunjukkan perbedaan antara kelompok untuk menjadi signifikan pada .0001. Tes Scheffe menunjukkan perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa. Gambaran ini menarik reaksi yang berbeda dari setiap kelompok siswa. Para siswa dari UP, dengan rata-rata 3,91, menimbulkan tingkat tertentu ketidaksetujuan. Para siswa dari MSU dan UI acuh tak acuh situasi (rata-rata 3.18 dan 3.16, masing-masing) sementara siswa dari UT menyatakan persetujuan tingkat tertentu (rata-rata 2,43).


Vignette H.
Sebuah perusahaan besar, Giang Corporation, telah didekati oleh sekelompok pekerja meminta bahwa perusahaan menyediakan mereka sarana transportasi sehari-hari, yang mereka bersedia untuk membayar. Para pekerja tinggal di sebuah komunitas yang terletak 80 mil dari pabrik utama perusahaan dan akan bekerja telah menjadi perjuangan sehari-hari bagi para pekerja yang harus bersaing dengan kemacetan dan biaya transportasi yang tinggi. Mengutip pengeluaran investasi yang tinggi untuk membeli sarana transportasi, biaya mendirikan fasilitas pemeliharaan dan biaya menjalankan layanan transportasi, Giant memutuskan untuk tidak memenuhi permintaan kelompok.
Hasil ANOVA yang menghasilkan perbedaan yang signifikan antara kelompok siswa untuk Hipotesis 1 di .0001. Tes Scheffe membagi siswa menjadi dua kelompok. Para mahasiswa dari UI (3,88) dan UP (3.86) berbeda secara signifikan dari mahasiswa UT dan MSU (sarana 3.31, dan 3.19 masing-masing).
Vignette I.
Selama bertahun-tahun untuk industri tembakau telah mengalami kritik yang mempertanyakan legitimasi produk-produknya di pasar. Baru-baru ini, berbagai kelompok aksi lokal telah cukup berhasil dalam menerapkan larangan terhadap merokok di tempat umum maupun tempat kerja. Pada tingkat nasional, merokok dilarang di semua penerbangan diatur dari dua jam atau kurang. Merasa bahwa ini adalah isu penting yang dapat membawa tentang larangan luas terhadap merokok, asosiasi perdagangan tembakau memiliki lebih dari dua kali lipat anggaran untuk upaya lobi untuk membalikkan aturan ini.
Hasil ANOVA menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelompok-kelompok mahasiswa di 0,0151 (lihat Tabel 2). Semua kelompok menunjukkan berbagai tingkat dispproval dan uji Scheffe menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara UI, UT, dan mahasiswa MSU (sarana 3.64, 3,59, dan 3,51, masing-masing). Ketiga kelompok siswa berbeda secara signifikan dengan siswa UP yang menyatakan ketidaksetujuan kuat dengan rata-rata 4.11.


Vignette J.
Johnny Jones adalah manajer penjualan untuk dealer mobil lokal. Salah satu tanggung jawabnya adalah untuk melatih orang baru karena mereka datang ke dalam organisasi. Pengalaman telah menunjukkan bahwa salah satu tugas paling sulit dalam menjual mobil, seperti dalam menjual barang lain, adalah menutup penjualan. Jones merasa bahwa beberapa pelanggan perlu dibantu dalam hal ini keputusan untuk membeli sebuah mobil tertentu, sehingga ia mengajarkan penjual baru beberapa teknik tekanan tinggi terbukti berhasil dalam menutup penjualan.
Seperti ditunjukkan pada Tabel 2, tiga kelompok secara signifikan berbeda pada tingkat 0,0320 seperti yang ditunjukkan oleh uji ANOVA. Tes Scheffe, bagaimanapun, tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa yang semuanya dinyatakan dalam sketsa ini ketidakpedulian.
Vignette L
Manajemen Mesin Fotokopi Tahan lama, Inc memiliki kata dari sumber terpercaya bahwa pesaing utamanya adalah untuk memperkenalkan model baru yang, dalam segala kemungkinan, akan menyapu pasar, membuat terobosan besar dalam pangsa pasar dan profitabilitas Tahan lama. Robert Mann, kepala rekayasa untuk Tahan lama, bermain golf reluarly dengan anggota departemen desain pesaing dan menyadari ketidakpuasan dengan jumlah menaikkan baru-baru ini. Dibuat menyadari fakta ini, manajemen puncak Tahan lama memiliki personil instructured untuk “merekrut karyawan yang di biaya apapun.”


Hasil uji ANOVA menunjukkan perbedaan statistik yang signifikan antara kelompok pada tingkat 0,0071. Para reuslts uji Scheffe menunjukkan bahwa sarana untuk siswa membentuk UP (3.38), MSU (3.22), dan UI (3.18) berbeda secara signifikan dengan mahasiswa UT (rata-rata 2,52). Ini berarti menunjukkan bahwa sementara siswa dari UP, MSU, dan UI yang acuh tak acuh terhadap tindakan “pembajakan karyawan”, para siswa UT tidak melihat sesuatu yang salah dengan tindakan seperti itu.
Vignette N.
Joe Smith adalah pemegang saham utama dari perusahaan makanan utama yang memberikan waralaba. Waralaba adalah tertunda untuk membangun sebuah toko waralaba di kota 30.000 orang. Perusahaan ini menerima tiga tawaran, salah satunya adalah dari paman Joe. Joe meminta Lukas Adams, petugas yang bertanggung jawab atas pemberian waralaba, terancam dari pekerjaannya jika waralaba tersebut tidak diberikan kepada paman Joe. Lukas menemukan bahwa tawaran oleh pamannya Joes adalah jauh di bawah bahwa dari dua penawar lainnya. Setelah banyak meskipun, Lukas memilih penawar tertinggi. Apa yang Anda pikirkan tindakan Luke.
Gambaran ini menjelaskan tindakan yang panggilan untuk rating lawan dari sisa sketsa. Dalam hal ini, 1 merupakan posisi yang lebih etis dan 5 posisi kurang etis. Agar konsisten dengan rating yang digunakan dalam sketsa lain, skor terbalik, yaitu, 1 = 5, dll Hasil uji ANOVA menunjukkan perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa di tingkat .0001. Pemeriksaan hasil tes Scheffe menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara UT dan mahasiswa UP. Kedua kelompok menunjukkan persetujuan yang sangat kuat dari tindakan etis dari petugas yang bertanggung jawab dalam sketsa dengan siswa dari UT mengekspresikan posisi yang lebih kuat daripada siswa dari UP dengan cara 4,61 dan 4,21, masing-masing. Para mahasiswa dari UI (sarana 3.66) dan MSU (rata-rata 3,53) menyatakan ketidakpedulian untuk tindakan yang diambil dalam sketsa ini.


Vignette O.
Todd Jackson adalah agen pembelian untuk Wyler Industri dan memiliki kata akhir yang banyak pemasok perusahaannya akan membeli dari. Sadar akan besarnya pembelian dolar yang kontrol, Todd telah biarkan diketahui bahwa dalam situasi-situasi di mana harga dan hal-hal lain adalah sama, keputusan untuk membeli dari vendor tertentu dapat terpengaruh oleh penerimaan hadiah yang “tepat”.
Hasil dari kedua tes ANOVA dan Scheffe menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelompok-kelompok mahasiswa di tingkat 0,0248. Para siswa dari UP (4,27) berbeda secara signifikan dari mahasiswa Indonesia (3,72).
Vignette P
John Smith telah baru-baru ini dipekerjakan oleh Pasokan Umum, Inc sebagai seorang tenaga penjualan dan telah mengambil alih wilayah yang meliputi antara potensi pelanggan Wyler Industri (disebutkan di atas). Umum telah gagal dalam menjual kepada Wyler di masa lalu karena memiliki kebijakan yang ketat terhadap penggunaan dana perusahaan untuk memberikan hadiah kepada pelanggan atau calon pelanggan. Sebagai pemula dalam profesi penjualan, Smith bertekad untuk membuat penjualan untuk Industri Wyler bahkan jika dia harus membayar hadiah untuk Todd Jackson keluar dari komisi pada penjualan.
Hasil ANOVA menunjukkan perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa di tingkat 0,0155. Namun, tes Scheffe menunjukkan bahwa perbedaan tersebut tidak cukup signifikan antara kelompok-kelompok. Semua kelompok menyatakan berbeda-beda mulai dari 3.16 ketidakpedulian oleh mahasiswa UI untuk 3,67 oleh mahasiswa MSU. Hasil ANOVA menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara empat kelompok siswa untuk sketsa K dan M. Sebuah pemeriksaan sarana untuk Vignette K (lihat Tabel 2) menunjukkan bahwa mahasiswa dari empat universitas mengungkapkan bentuk ringan dari ketidaksetujuan berbatasan ketidakpedulian dengan berarti mulai 3,88-3,51. Untuk Vignette M, keempat kelompok siswa menyatakan ketidakpedulian dengan cara mulai 2,89-2,64.


Ringkasan dan Conclusios.
Sejumlah pengamatan dapat dilakukan dengan memeriksa sarana peringkat empat kelompok siswa di seluruh enam belas sketsa. Para siswa dari semua empat sekolah jelas menunjukkan kesadaran etis untuk sebuah sketsa, B, C, D, F, N dan O. mahasiswa dari UP mengungkapkan derajat tertinggi kesadaran etis untuk sketsa yang disebutkan di atas. Untuk sketsa A, B, dan F, mahasiswa dari UI menunjukkan derajat tinggi kesadaran etis dari UT dan mitra MSU.


Semua empat kelompok siswa menunjukkan tingkat yang sangat tinggi ketidaksetujuan tindakan licik yang melibatkan klaim iklan tidak berdasar (A), menggunakan biaya yang lebih rendah, polusi batubara daripada menaikkan harga (B), dan menjual produk karsinogen dilarang di daerah yang jauh terpencil (F) . Para siswa juga sangat tidak setuju tindakan penipuan yang melibatkan bantalan biaya (C) dan menerima “hadiah” sebagai prasyarat untuk memilih pemasok (O). Para siswa menyatakan ketidaksetujuan dari penggunaan kekuatan pemaksa untuk mendapatkan kerja untuk relatif (D) dan memperoleh waralaba untuk relatif (N). Semua kelompok siswa menemukan ada yang salah dengan praktek perusahaan yang melembagakan sebuah sistem penghargaan berdasarkan jumlah pruchases (M).


Para siswa jelas acuh tak acuh terhadap praktek-praktek tenaga pelatihan penjualan pada tekanan tinggi teknik menjual (J) dan mempekerjakan karyawan dari pesaing (L), Vignette G menarik reaksi yang paling bervariasi antara kelompok-kelompok siswa dimana siswa dari UP dinyatakan disapparoval, UT siswa menyatakan persetujuan, dan mahasiswa dari UI dan MSU menyatakan ketidakpedulian. Dalam empat dari enam belas sketsa tidak ada perbedaan statistik antara empat kelompok (J, K, M, dan P).


Untuk Vignette E, yang menggambarkan situasi di mana sponsor menunjukkan menolak untuk mempengaruhi produser acara untuk nada bawah seks dan kekerasan, para siswa dari UT dan MSU yang acuh tak acuh sementara siswa dari UP dan UI disaproved seperti tindakan. Pemeriksaan sarana dari empat kelompok untuk setiap sketsa dan mengidentifikasi untuk setiap kelompok orang-orang sketsa kelompok tidak berbeda mengungkapkan sebagai berikut: (1) MSU siswa setuju dengan siswa UT pada 13 sketsa, setuju dengan mahasiswa UI pada 12 sketsa, dan setuju dengan UP pada tanggal 18 sketsa; (2) UP siswa tidak berbeda dengan mahasiswa UI pada 11 sketsa dan tidak berbeda dengan mahasiswa UT pada 9 sketsa, dan (3) siswa UI setuju dengan siswa UT pada 11 dari sketsa. Menggunakan informasi di atas, MSU dan mahasiswa UT memiliki paling banyak kesepakatan diikuti oleh MSU dan mahasiswa UI.


Sedikitnya jumlah kesepakatan terjadi antara MSU dan mahasiswa UP. Temuan ini menolak membuat hipotesis bahwa sejak Filipina dan Amerika Serikat telah memiliki sejarah panjang hubungan dekat, orang akan mengharapkan pengaruh Amerika yang kuat pada budaya Filipina. Temuan ini juga akan menolak gagasan bahwa karena Filipina dan Indonesia terletak dekat geografis dan terikat oleh warisan budaya yang sama, kedua negara harus memiliki lebih banyak kesamaan daripada kelompok lain dalam penelitian ini.


Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Indonesia memiliki lebih banyak kesamaan dengan mahasiswa Amerika dan Filipina Finlandia daripada rekan-rekan mereka. Seperti yang diharapkan, para siswa Amerika dan Finlandia ditampilkan tingkat tertinggi perjanjian daripada dua kelompok lainnya. Ada beberapa keterbatasan studi yang harus ditunjukkan. Pertama, data yang dilaporkan sendiri oleh responden. Kedua, penelitian ini terdiri dari ukuran sampel yang tidak sama antara kelompok-kelompok yang diteliti. Ini tidak diyakini menjadi batasan utama, bagaimanapun, karena sifat dari prosedur GLM.



Abratt, Russell, Deon Nel dan Nicola Susan Higgs. “Pemeriksaan Keyakinan Etis Manajer Menggunakan Skenario Terpilih dalam Cross-Cultural Environmenta” Journal of Business Ethics (Januari 1992) :29-35.
Akaah, Ismael P. “Sikap Menuju Etika Pemasaran Porfessionals dalam Riset Pemasaran: Sebuah Perbandingan Cross-Nasional”. Jurnal Etika Bisnis (Januari 1990) :45-53.
Amernic, J.H., R. Kanungo, dan N. Aranya. Profesional dan Nilai Kerja Akuntan:. Sebuah Studi Lintas Budaya “The International Journal Pendidikan dan Penelitian Akuntansi (Spring 1983): 177-92.

Andrews, J. “Manajer Journal: Etika Pengajaran.” Wall Street Journal, 6 Agustus 1979, hal.10.
Arlow, Petrus, dan Thomas A. Ulrich. “Etika Bisnis dan Bisnis Lulusan: Sebuah Studi Longitudinal.” Bisnis dan Ekonomi Akron Review, 16, 1 (Musim Semi 1985): 13-17.
_____ Dan ______. “Etika Bisnis, Tanggung Jawab Sosial, dan Mahasiswa Bisnis: Sebuah Perbandingan Emprical Studi Clark”. Bisnis dan Ekonomi Akron Review (Musim Gugur 1980): 17-23.
______and _____: 1983.. “Bisakah Etika Jadilah Diajarkan untuk Siswa Bisnis”, Forum Collegiate
Barrett, Gerald V. dan Bernard M. Bass. “Cross-Cultural Isu dalam Psikologi Industri dan Organisasi”. Journal of Applied Psychology, Vol. 60 (1970): 1639-1686.
Cherrington, J. Owen dan David J. Cherrington. “Kejujuran dan Etika Bisnis di Profesi Akuntansi”. Dikumpulkan Makalah Pertemuan Tahunan American Association Akuntansi (Agustus 1979): 645-58.
Ferris, K.R., J. F. Dillard, dan L. Nethercott. “Sebuah Perbandingan Model Prediksi VIE Sebuah Studi Cross-Nasional Kantor Akuntan Profesional.”. Akuntansi Organisasi dan Masyarakat (Desember 1980): 361-68.
Fulmer, William E. Dan Barney R. Cargile. “Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi: Apakah Paparan Kode Bantuan Etika Profesional?”. Isu Akuntansi Pendidikan (1983) :316-29.
Goodman, Charles S. Dan G. Merle Crawford. “Eksekutif muda: Sebuah Sumber Etika Baru?”, Personil Journal (Maret 1974): 180-87.
Harris, James R. “Sebuah Perbandingan Nilai Etis Fakultas Bisnis dan Mahasiswa. Bagaimana Apakah Mereka yang berbeda?” Bisnis & Profesional Etika Jurnal Vol 7, No 1 (Musim Semi 1988): 27-49.

Hawkings, D.I. and A.B. Cocanougher. “Student Evaluations of the Ethics of Marketing Practices: the Role of Marketing Education”. Journal of Marketing (April 1972) 36:61-4.

Lane, Michael S. and Dietrich Shcaupp. “Ethics in Education: A Comparative Study”. Journal of Business Ethics (December 1989) 8:943-9.

Swinyard, W.R., H. Rinne, and A. Keng Kau. “The Morality of Software Piracy: A Cross-Cultural Analysis”. Journal of Business Ethics (August 1990) 9:655-64.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *